Сведения о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
| Объект | Средства обучения и воспитания | |
|
Музыкальный зал
|
Проектор, экран стационарный, мобильный экран электронное пианино, ноутбук, микшер, колонки микрофоны, аудио система, световая система (8 осветителей), дидактический материал для проведения занятий, стулья, детские музыкальные инструменты: медиотека, аудиотека, банеры (тематические) наглядные пособия (игрушки, атрибуты, костюмы, маски), декорации для праздников |
|
|
Кабинет психолога
|
Программно-методическое обеспечение ( методическая литература, дидактические и развивающие игры, диагностический материал), интерактивная песочница, световой стол для рисования песком, пузырьковая колонна, психолого-логопедический комплекс «Приоритет» |
|
|
Логопедические кабинеты
|
· Программно-методическое обеспечение ( дидактические игры и пособия, иллюстративный материал, магнитная доска и комплект материала к ней, пособия для развития мелкой моторики, дыхательные тренажеры, зонды, стерилизатор, тренажеры для развития слухового внимания, тренажеры для постановки речевого дыхания, интерактивное Умное зеркало, Сундучок логопеда, световой стол для игры с песком. | |
| Соляная комната |
· Интерактивная панель с ПО «Лонгитюд», массажный стол, методическая литература, дидактические игры · наглядно-дидактический материал, балансиры |
|
|
Методический кабинет
|
Библиотека методической и детской литературы, нормативная документация, подборка обучающих презентаций для педагогов, детей и родителей, дидактические пособия для занятий, архив документации, шкафы книжные, стол компьютерный, принтер, компьютер, информационный стенд. |
|
| Групповые помещения |
· Согласно программным задачам ООП ДОУ: детская игровая мебель, развивающие игры и пособия, двигательный центр, игрушки и оборудование, · центр художественно-творческой деятельности, · книжный уголок, уголок экспериментальной деятельности, уголок ПДД, уголок конструирования, мультимедийное оборудование |
|
| Команата познавательно-исследовательской деятельности | Интерактивная доска, мультимедийный комплекс «Звездное небо», Интерактивный комплекс «3D куб», Интерактивный комплекс ПДД, роботехнические наборы |
В МБДОУ для воспитанников с ОВЗ (дети с тяжелыми нарушениями речи группы профилактики и коррекции речевых нарушений) оборудованы два логопедических кабинета. Для работы с детьми с особенностями развития личностной и познавательной сферы оборудован кабинет педагога-психолога. Для работы с детьми с особыми образовательными потребностями кабинеты педагога-психолога и учителей-логопедов оснащены техническими средствами обучения (электронным, интерактивным и сенсорным оборудованием) и коррекционным оборудованием. Реализуется адаптированная образовательная программа для воспитанников с ОВЗ старшей и подготовительной групп.
В МБДОУ для воспитанников с ОВЗ (дети с тяжелыми нарушениями речи группы профилактики и коррекции речевых нарушений) оборудованы два логопедических кабинета. Для работы с детьми с особенностями развития личностной и познавательной сферы оборудован кабинет педагога-психолога. Для работы с детьми с особыми образовательными потребностями кабинеты педагога-психолога и учителей-логопедов оснащены техническими средствами обучения (электронным, интерактивным и сенсорным оборудованием) и коррекционным оборудованием. Реализуется адаптированная образовательная программа для воспитанников с ОВЗ старшей и подготовительной групп.
В МБДОУ отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях и насчитывает более 370 наименований.
Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. В каждом групповом помещении выделено и оснащено детской художественной и познавательной литературой место под библиотеку для воспитанников МБДОУ в соответствии с их возрастными особенностями.
Специальные объекты спорта, предназначенные для инвалидов и маломобильных граждан, отсутствуют.
В детском саду оборудован физкультурный зал для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. В зале в наличии есть все необходимое оборудование и спортивный инвентарь для ведения физкультурно-оздоровительной работы: детские спортивные тренажеры (беговая дорожка, велотренажер, силовой тренажер), гимнастическая стенка, гимнастические скамейки, доска ребристая, обручи, палки гимнастические, скакалки, кегли, мячи, гимнастические маты. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо-физиологическим особенностям детей, их возрасту.
Прогулочные площадки каждой возрастной группы оборудованы игровым и спортивным оборудованием.
В МБДОУ создано единое информационное пространство, оснащенное электронной почтой, локальной сетью, выходом в Интернет, действует официальный сайт. В целях обеспечения доступности к информационным материалам, на сайте МБДОУ создана альтернативная версия сайта для инвалидов по зрению. Интернет используется для следующих целей:
- информационная поддержка и создание творческих работ педагогов и воспитанников МБДОУ (в том числе групп компенсирующей направленности с соблюдением санитарных требований);
- работа с компьютерными справочниками, электронными библиотеками;
- поиск дополнительной информации (текстовой, видео- и музыкальной) по всем дисциплинам учебных планов;
- самообразование педагогов МБДОУ;
- участие в онлайн-конференциях и вебинарах, просмотров онлайн-занятий и других педагогических мероприятий педагогов МБДОУ;
- просмотр познавательно-образовательных программ для воспитанников (в том числе групп компенсирующей направленности с соблюдением санитарных требований).
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям осуществляется в методическом кабинете, кабинете заведующего.
Информационная база оснащена:
- Электронной почтой;
- Локальной сетью;
- Выходом в интернет;
- Разработан и действует сайт ДОУ, который адаптирован для слабовидящих.
Имеется сетевая точка выхода в интернет. В свободное от работы время каждый педагог имеет возможность воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.
В ДОУ нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается обучающимися.
Средства сетевого взаимодействия поддерживают оперативный обмен информацией в режиме электронной почты. Почта активно используется для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.
Для повышения качества педагогического процесса в МБДОУ используются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ: мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др. Мультимедийное оборудование и электронные образовательные ресурсы активно используются на занятиях по развитию математических, экологических представлений, художественному творчеству, музыке, в психолого-коррекционной работе, в логопедической коррекции, на родительских собраниях, педагогических советах, семинарах, досуговых мероприятиях, мастер-классах.
Мультимедийное оборудование активно используется на родительских собраниях, городских методических объединениях, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги активно участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов и индивидуальных потребностях. Накоплена медиатека ЭОР, включающая развивающие презентации, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги).
Общежития и интерната в МБДОУ НЕТ
Сведения о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Конструктивные особенности здания МБДОУ № 275 не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных ко
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе ДОУ на общих основаниях. Для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в учреждении имеются поручни, пандусы, доступны как группы первого этажа, так и второго (крое детей -инвалидов, передвигающихся с помощью инвалидного кресла-коляски)
Конструктивные особенности здания МБДОУ не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
Входная площадка имеет навес, дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации – звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации – знаками, выполненными рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением.
Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. Для удобства ориентирования слабовидящих людей на каждом лестничном марше по краю первой и последней ступеньки имеется контрастная стрелка направления пути на фоне ярко-жёлтого цвета.
В МБДОУ имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для лиц с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи:
- Коррекционное оборудование для постановки звуков (зондозаменители).
- Коррекционное оборудование: массажные мячи, сенсорные мячи, массажные дорожки, мягкие маты, ручные и ножные массажеры, магнитная и меловая доска.
- Комплект интерактивного оборудования: дидактические и развивающие игры, игровой и стимулирующий материал, компьютер, МФУ, микрофон, колонки.
- Программно-дидактичнский комплекс «Логомер2»
- Уличное оборудование для детей с ОВЗ (игровые комплексы, выносной материал для развития основных движений и мелкой моторики).
- Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов не предусмотрены.